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Kinder sind schon genauso wie wir Erwachsene der lauten und vollen Welt der Bilder und Eindrücke aus Internet und Fernsehen ausgesetzt, manchmal haben auch sie schon volle Terminkalender. In der Kita rufen wir ihnen zu:
„Ruhe!“ – Doch kann auf diese Weise Stille eintreten? Weil wir gewöhnlich die Stille nicht kennen, verwechseln wir sie oft mit der Verminderung von Geräuschen, aber Stille ist so viel mehr.
In dieser Fortbildung geht es darum, den Wert der Stille zu erkennen und für sich selbst und im pädagogischen Alltag mit Kindern zu nutzen.
Denn eines ist sicher: Auch Kinder haben ein Bedürfnis nach Stille. Um Kinder in die Stille zu führen, benötigen wir Zeit, Geduld, Übung und gute Rituale.
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmenden:
- Sie verstehen die Bedeutung von Stille für sich und für Kinder
- Sie erwerben Kenntnisse über die Regulierung des Nervensystems
- Sie kennen Methoden der Achtsamkeit, um Kinder mit Stille vertraut zu machen
- Sie entwickeln eigene Angebote für Ihre pädagogische Praxis
Zielgruppe: Der Tag richtet sich an alle Pädagogische Fach- und Ergänzungskräfte für Krippe, Kita und Hort, sowie an Kita-Leitungen
Hinweis: Bitte bringen Sie warme und bequeme Kleidung, eine Yogamatte, ein Kissen und eine Decke mit. Außerdem Schreib- und Malzeug.
